Значението на правилната социална оценка на работниците

Човекът, неговият творчески и трудов потенциал са най-големите социални ценности. Поради различните „групиране“ на лични качества и професионални умения, постиженията на хората и способността им да се възползват от обществото не са еднакви. За да бъдат възнаградени усилията на всеки служител, потенциалните служители и хората със стабилно работно място преминават през процедура за социална оценка.

Механизмът за регулиране на персонала включва идентифициране на талантливи и перспективни личности с цел по-нататъшно развитие на това, което природата и тяхната способност за работа са им предоставени. В същото време хората с по-малко заслуги (по-мързеливи, липса на инициатива, неспособни да учат) не остават извън обхвата на трудовите усилия. Натискът на екипа и стимулирането на естественото желание за самоусъвършенстване могат да подобрят качеството на персонала.

Идентифицирането, подборът и насърчаването на достойни работници са признаци за адекватност на социалната оценка. Не винаги е нежно: онези, които се занимават с производство, наука, управление и култура, трябва да бъдат само най-добрите и най-лошите „отрязани“, но с резерва. Той се състои във факта, че при работа над себе си и попълване на пропуски в знанието всеки „проверен” носител на труда може да заеме своето място сред работниците.

Правилната социална оценка е в основата на икономическото развитие. Назначаването на неподходящи хора на ръководни длъжности, заедно с пренебрегването на професионалния и личностния растеж на служителите от по-ниско ниво, е необоснован надзор на тези, които изграждат кадрова политика, както и показател за разрушителни тенденции в системата за социална оценка. Липсата на компетентност на ръководния персонал е по-вредна за икономическото здраве на предприятие или държавна институция, отколкото незначителни недостатъци в работата на обикновените служители. Следователно, той трябва да се управлява от тези, които имат професионални, комуникативни, лични предпоставки за това, а не от тези, за които задълженията на мениджъра са в тежест.

Социалната оценка на персонала има мотивиращ ефект. Например, ако учениците периодично получават задание, но никога не се проверяват, децата губят желанието си да учат, тъй като така или иначе никой не оценява усилията им. Същият механизъм работи на работното място: има резултат от труда, но няма оценка - лош е; няма резултат, но има оценка - също лошо; има резултат и оценка - от какво точно се нуждае служителят, за да се почувства необходимо в производството или в сектора на услугите.

Ако механизмът „работа - оценка - награда или порицание - положителни промени“ е нарушен, всичко, което допринася за нормалната работа, ще бъде застрашено. Един сплотен екип ще се превърне в неорганизирана тълпа, авторитетът на лидера ще бъде разклатен, крехката мотивация за работа ще се разпадне. Служителят се нуждае от насоки, идоли, които да следва, и ясна "пътна карта", тоест алгоритъм на действията за изпълнение на задълженията. Липсата на социална оценка лишава служителите от това, което е жизненоважно за професионалното им развитие. Резултатите от оценката влияят върху позицията на служителя в екипа, разпределението на материално обезщетение на принципа на социалната справедливост.